Hogyan tervezzünk osztálytermi világítást az iskolai világítási szabványoknak megfelelően
Általánosságban elmondható, hogy az iskolai tantermekben a világítótestek vásárlásának műszaki színvonala nagyon magas. Egyrészt az erősebb fényhatás megteremtése, másrészt a tanulók szem egészségének elősegítése. Károsítja a tanulók szemét. Ezért hogyan kell az osztálytermi lámpákat úgy megtervezni, hogy azok megfeleljenek az iskolai világítási szabványoknak?
1. Az osztálytermi lámpáknak át kell menniük a 3c tanúsítványon és az energiatakarékossági tanúsítványon, hogy el tudjanak érni egy bizonyos minőségi szabványt, majd amikor beszerelhetik a világítást az osztályterembe, a fényerő nagyon jó, és az általa hozott világítási hatás is megbízható , a minőségnek szigorúan szabványosnak kell lennie, csak akkor lehet látni, hogy a világítási szabványokat szigorúan ellenőrzik.
Az osztálytermi lámpák
2. Az osztálytermi világításnak el kell érnie a"három nem" a világítási folyamatban, azaz nincs tükröződés, villogás, nincs kék fény stb., hogy ne okozzon kárt a diákoknak' szemek. Ezért a világítás fényereje jelentősen javulni fog. A világítási szabványok jellemzőinek megismerése után tudni fogja, hogy minden műszaki részletet megfelelően el kell sajátítani, hogy minden műszaki részlet valóban ésszerű legyen. Elsajátításának célja a világítás minőségének jelentős javítása.
3. A minősített osztálytermi lámpák világítási fényereje egyenletesebb, és hatékonyabban védik a szemet. Csak így lesz nagy segítség az osztályterem fénykörnyezetének javításában. Csak e műszaki és technológiai követelmények megfelelő megragadása után válhat népszerűvé a világítástechnikai piacon, és javíthatja a világítás minőségi színvonalát.
